子どもの生きる力を育む

心とからだの健康

2024年7月号

特集

◎子どものメンタルヘルスといのちの教育

○「いのちの教育をどのようにすすめるか」

Clere 子どものいのち・権利に関する研究会 参与

（旧 いのちの教育実践研究会 会長）古川 治

○「援助希求行動ができるようになるための必要な関わり」

奈良学園大学 人間教育学部 教授 住本克彦（編集部取材）

＜連載＞

○子どもの健康相談室

「子どもの性被害への対応 不同意性公罪・不同意わいせつ罪を踏まえた留意点」

東京経営短期大学 特任教授 田原俊司

○ヒヤリハット体験事例から学ぶ

「発達障害を有する生徒の切創事例から対応策を考える」

リスクマネジメント養護教育研究会

＜保健指導と教材づくり＞

○壁新聞＆パワポを使った保健指導を考えよう！

「相談」ってどうすればいいのかな？/相談すると、どんなメリットがあるの？注意点は？（小学校用）（中学・高校用）

学校保健教育研究会

…など

ISBN978-4-7797-0636-3